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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)的()從生命的自然老化過(guò)程和周期的角度研究教師專業(yè)發(fā)展的過(guò)程,對(duì)處在不同生涯發(fā)展階段的教師進(jìn)行觀察、訪談、調(diào)査,結(jié)合成人發(fā)展和人類生命發(fā)展階段等研究的文獻(xiàn)分析,提出整體、動(dòng)態(tài)的教師生涯循環(huán)理論。

    第十一章章節(jié)練習(xí)題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)的()從生命的自然老化過(guò)程和周期的角度研究教師專業(yè)發(fā)展的過(guò)程,對(duì)處在不同生涯發(fā)展階段的教師進(jìn)行觀察、訪談、調(diào)査,結(jié)合成人發(fā)展和人類生命發(fā)展階段等研究的文獻(xiàn)分析,提出整體、動(dòng)態(tài)的教師生涯循環(huán)理論。

    • A、費(fèi)斯勒
    • B、伯頓
    • C、杜威
    • D、富勒
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    教師專業(yè)發(fā)展是教師專業(yè)化研究中首先要面對(duì)和解決的一個(gè)理論問(wèn)題,也是教師教育改革與實(shí)踐中無(wú)法回避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

    • A、對(duì)
    • B、錯(cuò)

    1985 年頒布的《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》,可以說(shuō)是我國(guó)改革開(kāi)放以后教育振興工作的正式啟動(dòng)。

    • A、對(duì)
    • B、錯(cuò)

    良好的()是推進(jìn)素質(zhì)教育、保證教師自身專業(yè)發(fā)展的前提。

    • A、職業(yè)道德觀
    • B、素質(zhì)教育觀
    • C、專業(yè)發(fā)展觀
    • D、專業(yè)教學(xué)觀

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